پرسشنامه ارزیابی عملکرد معلمان تربیت بدنی میرکاظمی و همکاران(۱۳۹۳)

معرفی پرسشنامه ارزیابی عملکرد معلمان تربیت بدنی:

https://porsbank.com/product/%d9%be%d8%b1%d8%b3%d8%b4%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87-%d8%a7%d8%b1%d8%b2%db%8c%d8%a7%d8%a8%db%8c-%d8%b9%d9%85%d9%84%da%a9%d8%b1%d8%af-%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d8%a7%d9%86-%d8%aa%d8%b1%d8%a8%db%8c%d8%aa/

پرسشنامه توسط میرکاظمی و همکاران در سال ۱۳۹۳ به منظور شناسایی معیارهای ارزیابی عملکرد معلمان تربیت بدنی در  قالب ۳۵ سوال با مولفه های (مقام و امتیازات (۵ سوال)، عملکرد علمی– پژوهشی (۶ سوال)، عملکرد سازمانی (۳ سوال)، عملکرد آموزشی – ورزشی ۸( سوال)، سابقه ورزشی (۵ سوال)، سابقه علمی– آموزشی (۳ سوال)، منابع در دسترسی (۴ سوال) و میزان جذب سرمایه به طریق اسپانسر) طراحی گردید.

هدف پرسشنامه ارزیابی عملکرد معلمان تربیت بدنی: هدف پژوهش حاضر، شناسایی و اولویت بندی معیارهای ارزیابی عملکرد معلمان تربیت بدنی به روش تحلیل سلسله مراتبی[۱] است.   

پرسشنامه ارزیابی عملکرد معلمان تربیت بدنی میرکاظمی و همکاران(۱۳۹۳) 

ادبیات و مبانی نظری طرح رتبه بندی معلمان 

ادبیات و مبانی نظری عملکرد کارکنان 

ادبیات و مبانی نظری عملکرد سازمانی 

مبانی نظری کیفیت عملکرد نظارتی و تعهد سازمانی 

پرسشنامه استانداردهای معلمان تازه کار Rhode Island, 2003 

پرسشنامه سبک رهبری معلم 

پرسشنامه استانداردهای عملکردی برای متقاضیان معلمی